学齢期について

学齢期は、学校教育を受ける重要な時期です。障害のあるお子さんまたは特別な支援が必要なお子さんに対して、学校では特別支援教育が提供されます。また、放課後や休業日のサービス、進路指導など、学校以外の支援も充実しています。

特別支援教育について

特別支援教育とは

特別支援教育とは、障害のあるお子さん一人ひとりのニーズに応じた教育を提供する仕組みです。学校内での支援だけでなく、保護者や地域の関係機関と連携して、総合的な支援を行っています。

学校の選択肢

就学相談と就学先の決定

お子さんが小学1年生になる前に、就学相談を受けることができます。

1. 市町村教育委員会に就学相談を申し込む
2. 教育委員会と学校見学・面談を実施
3. 本人・保護者の希望と教育委員会の判断を踏まえて就学先を決定
4. 小学1年生の入学

放課後デイサービスについて

放課後デイサービスとは

放課後デイサービスは、学校の放課後や長期休業期間中に、障害のあるお子さんを預かり、生活能力の向上や社会交流の機会提供、創作活動などを行うサービスです。

利用対象

• 小学1年生～高校3年生
• 障害手帳をお持ちのお子さん、または療育手帳をお持ちのお子さん
• 医師の診断により支援が必要と認められたお子さん

放課後デイサービスの内容

利用方法

1. お住いの市町村福祉事務所に申請
2. 受給者証の交付
3. 利用したい放課後デイサービスと契約
4. サービスの利用開始

利用費用

放課後デイサービスの利用料金は、以下の通りです。

• 基本利用料：無料（障害者総合支援法による給付）
• おやつ代、教材費、行事費：実費負担（1回数百円程度）

進路指導について

中学校での進路指導

中学3年生の時期に、高校進学、高等専修学校、特別支援学校高等部など、様々な進路について検討・決定します。

進学の選択肢

• 高等学校：通常の高等学校または高等学校内の特別支援学級
• 高等専修学校：職業訓練に重点を置いた学校
• 特別支援学校高等部：障害のあるお子さんのための高等部
• 高等課程のある福祉施設：訓練と生活支援を組み合わせた施設

高卒後の進路

• 一般企業への就職
• 福祉的就労（就労継続支援A型またはB型）
• 職業訓練校での訓練
• 高等教育機関への進学
• 生活訓練などのサービス利用

学校との連携

学級担任・特別支援コーディネーター

学校には、障害のあるお子さんの支援を調整する「特別支援教育コーディネーター」が配置されています。学校での相談はこの方が中心になります。

相談・面談

• 定期的な懇談会（年3～4回）
• 個別面談（随時対応）
• 学校参観
• 支援会議への参加

群馬県内の主な相談窓口